Стрессовые ситуации упрощают процесс запоминания Группа ученых из США и Чехии опубликовала в журнальчике PLoS Biology результаты собственного исследования, говорящие о том, что сильный стресс – наилучший метод запоминать информацию. Это было доказано в процессе опыта с мышами.

Исследователи научили мышей в Т-образном лабиринте выбирать определенный поворот. Дальше их разделили на две группы. Животных в первой группе по прошествии 24 часов после тренировки посадили в емкость, заполненную отчасти водой. А вторую группу мышей выпустили в емкость, заполненную полностью, что повергало мышей в состояние сильного стресса.

После этой стадии опыта мышей снова принудили пройти лабиринт. Оказалось, мыши, пережившие сильный стресс, лучше ориентировались в Т-образном лабиринте по сопоставлению с животными из другой группы.

Дополнительные опыты показали: данный эффект пропадал при нарушении работы гиппокампа, при приеме нарушающего память пропанолола и вследствие действия электрошока. Все это позволило ученым понять, что стресс запускает процесс так именуемой реконсолидации памяти. Другими словами стресс активирует мемуары, возвращая их к тому состоянию, когда процесс перехода памяти из краткосрочной в долговременную форму еще не был завершен.

Память опять преобразуется в долговременную форму в связи с воздействием стрессовых гормонов. Схожая схема получила название внеконтекстной активации памяти. Исследователи уповают использовать открытие в лечении посттравматического стрессового расстройства.

Добавить комментарий